為普及心理健康知識(shí)，提升師生心理調(diào)適能力，營(yíng)造積極健康的校園氛圍，我院于近日成功舉辦了一場(chǎng)心理健康現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)活動(dòng)。本次活動(dòng)以“陽(yáng)光心靈，健康同行”為主題，旨在為師生提供一個(gè)便捷、專業(yè)、私密的心理健康支持平臺(tái)。

活動(dòng)當(dāng)天，現(xiàn)場(chǎng)咨詢區(qū)布置得溫馨而有序。由學(xué)院心理健康中心專職教師及經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的學(xué)生心理骨干組成的咨詢團(tuán)隊(duì)早早到場(chǎng)，以飽滿的熱情迎接每一位前來咨詢的師生。咨詢服務(wù)涵蓋了情緒管理、學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系、生涯規(guī)劃、自我成長(zhǎng)等多個(gè)方面，力求滿足師生多樣化的心理需求。

許多師生利用課余時(shí)間前來參與。有的同學(xué)帶著對(duì)未來的迷茫，與咨詢師探討職業(yè)發(fā)展方向；有的老師則就工作與生活的平衡尋求建議；還有不少同學(xué)只是希望獲得一些日常情緒疏導(dǎo)的方法。咨詢師們通過耐心傾聽、專業(yè)分析和積極引導(dǎo)，幫助來訪者理清思路，發(fā)現(xiàn)自身資源，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)策略。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了心理健康知識(shí)展板，發(fā)放了心理健康宣傳手冊(cè)，讓師生們?cè)诘却稍兓蜃稍冎啵材鼙憬莸孬@取有用的心理健康知識(shí)和自助技巧。

一位參與活動(dòng)的同學(xué)表示：“平時(shí)總覺得心理問題難以啟齒，或者不知道去哪里尋求幫助。這次活動(dòng)把服務(wù)送到了我們身邊，氛圍輕松，咨詢老師也很親切，讓我對(duì)自己的困擾有了新的認(rèn)識(shí)，感覺輕松了不少。”

此次現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)活動(dòng)是我院心理健康教育工作的重要一環(huán)。它不僅為有需要的師生提供了及時(shí)的支持，更是一次生動(dòng)的心理健康教育實(shí)踐，有效打破了學(xué)生對(duì)心理咨詢的誤解和顧慮，提升了全院師生對(duì)心理健康的關(guān)注度和重視程度。我院將繼續(xù)創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，定期開展此類活動(dòng)，并持續(xù)加強(qiáng)心理健康服務(wù)體系建設(shè)，筑牢師生心理健康防線，為培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才提供堅(jiān)實(shí)保障。